Rispondi a: STORIA DELLA MATEMATICA – DAGLI EGIZI AL 20° SECOLO

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farfalla5
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RICERCA GB: BRAVI IN MATEMATICA GRAZIE A SCOSSE ELETTRICHE
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09:15 05 NOV 2010

(AGI) – Londra, 5 nov. – Stimolare il cervello con impulsi elettrici a bassa intensita' migliora le capacita' matematiche per almeno 6 mesi. E' quanto ha stabilito una ricerca di Oxford che ha usato come 'cavie' 15 volontari, ha spiegato il neurologo Cohen Kadosh avvertendo pero' che “le stimolazioni elettriche non potranno trasformarci in un novello Einstein ma con un pizzico di fortuna ci aiuteranno a risolvere piu' facilmente problemi matematici. In ogni caso – ha sottolineato – non consiglio a nessuno di auto-infliggersi elettroshock”. Investendo con elettricita' a bassa intensita' il lobo parietale cio' aumentava la capacita' dei volontari di risolvere problemi matermatici.Per questo studio a 15 studenti tra 20 e 21 anni e' stato chiesto di risolvere alcuni quiz matematici. Il test e' durato sei giorni e ogni giorno a ciascun volontario era dato un placebo o una scarica di un milliampere da desra a sinistra sul lobo parietale per circa 20 minuti. Una scossa cosi' bassa “che si avverte appena per i primi 15-30 secondi e senza alcuna sensazione di dolore ma avvertendo appena un formicolio al teschio”.
http://www.agi.it/in-primo-piano/notizie/201011050915-ipp-rt10013-ricerca_gb_bravi_in_matematica_grazie_a_scosse_elettriche


IL PARADOSSO DELLA NOSTRA ERA: "Abbiamo case più grandi e famiglie più piccole; Piu comodità, ma meno tempo; Piu esperti, ma piu problemi; Piu medicine, ma meno salute;
E’ un tempo in cui ci sono tante cose in vetrina e niente in magazzino.
Parliamo troppo, amiamo troppo poco e odiamo troppo spesso.